目前分類:數位音樂創作世界 (98)
- Dec 12 Thu 2019 09:06
美麗的楓葉
- Dec 11 Wed 2019 10:41
樂活研習
- Dec 11 Wed 2019 10:33
國家音樂廳饗宴
- Dec 09 Mon 2019 12:51
各式有機柳丁摘果樂
- Dec 08 Sun 2019 07:27
茶道美感世界
茶道美感世界,香氣口感美學幸福時刻
- Dec 07 Sat 2019 13:39
吃湯圓祝大家週末圓滿
冷天氣吃湯圓祝大家週末圓滿快樂
- Dec 06 Fri 2019 11:24
戲曲音樂會
- Dec 06 Fri 2019 11:20
重生脫胎換骨後給我不一樣的人生感恩
- Dec 06 Fri 2019 10:38
生命的正能量來源
- Dec 06 Fri 2019 09:20
很珍貴古董唱機
- Dec 05 Thu 2019 12:43
遇見古典美人之舞
- Dec 05 Thu 2019 08:41
Reime和Elliot音樂教育哲學
Reime和Elliot音樂教育哲學比較:
「以往 Reimer 看待音樂的學習在過程中僅有線性的關係,非常清楚。Elliott 卻認為人生有許多可 能,音樂的學習是多面向的(multidimensional)。因此,Elliott 才會反對 Reimer 的「音樂 教育即是美感教育」(music education as aesthetic education,簡稱 MEAE)學說,提出「實 踐哲學」(praxial philosophy)的學說與之抗衡(Thompson,2003)。但Reimer在第三版 的書中重申、擴展又修改以往的哲學觀點,同時 Reimer 更強調音樂的學習是多面向的, 據此來做為 Elliott 攻擊他哲思的攻防。就是因為以上這些背景脈絡,因而引伸出北美音樂 教育哲學界以 Reimer 為代表的美感教育派典,以及由 Elliott 做為代表的實踐哲學派典之 間的對話與思辯。」
- Dec 04 Wed 2019 10:28
新科技展很棒
- Dec 04 Wed 2019 10:24
音樂人齊聚一堂
- Dec 04 Wed 2019 10:18
雲門劇場活動
- Dec 02 Mon 2019 21:57
分享開會聆聽賞音樂會
- Nov 23 Sat 2019 22:30
分享品味是美好的